변증법적 추론1 소크라테스의 교육사상 소크라테스의 교육사상 소크라테스(Socrates, B.C.469~399) 1. Sophist와 정면으로 대립하여 보편 타당한 진리를 역설하고 지행합일설(지덕합일설)을 주장. 2. 교육목적 : 지덕합일의 도덕적 인간육성, 자신의 무지함을 자각함으로써 선과 악을 구별할 수 있고, 그리하여 선한 행위를 할 수 있게 되는 지행합일의 도덕적 인간 양성. 3. 교육방법 : 대화법(문답법, 산파법(주출식 교육), 반어법, 변증법적추론) 4. 명언 : 1) 너 자신을 알라 2) 악법도 법이다 3) 나는 지식을 낳는 것이 아니라 지식을 낳게 하는 산파다 5. 산파술은 오늘날의 질문법, 토의법 등과 계발학습, 자발학습에 많은 영향을 미쳤다. *지혜 : 아동이 가지고 태어난 문제를 스스로 해결하는 능력 *지식 : 후천적으로.. 2023. 5. 9. 이전 1 다음